Namaz Vakitleri

27 Cemâziye'l-Âhir 1446
28 Aralık 2024
İmsak
06:49
Güneş
08:21
Öğle
13:11
İkindi
15:29
Akşam
17:50
Yatsı
19:17
Detaylı Arama

Evlâdın Baba Üzerindeki Hakları

Prof. Dr. Mahmud Es'ad COŞAN

15 Cemâziye'l-Âhir 1411 / 01.01.1991
Melbourne/ Avustralya

Açıklama

Hocamız, Gönül dostumuz, Mürebbi'miz Prof. Dr. Mahmud Es’ad COŞAN’ın Hadis sohbetlerini 5 aşamada özetleyebiliriz.

a. İskenderpaşa Camii Sohbetleri (1977-1997)

Mehmed Zâhid KOTKU Hz. görevli oldukları İskenderpaşa Camii’nde, her pazar günü ikindiden sonra bir saat, cuma günleri öğleden önce 45 dakika Râmûzü’l-Ehàdis’ten hadis okuyup izah ederdi. 1977 yılının ilkbaharından itibaren bu dersler Mahmud Es’ad COŞAN tarafından yapılır oldu.

COŞAN, o yıllarda Ankara’da oturuyordu. Her hafta sonu İstanbul’a geliyor, pazar günkü hadis dersini yapıp geri dönüyordu. Tatillerde ve müsait zamanlarında cuma namazından önce de sohbet ettiği olurdu. Önemli bir engel olmadıkça, bu böyle devam etti.

13 Kasım 1980’de Mehmed Zâhid KOTKU Hazretleri’nin vefatından sonra da İskenderpaşa’daki dersler aynen devam etti. Hac veya başka bir seyahat nedeniyle yurtdışında olduğu zamanların dışında önemli bir aksama olmadı. 1997 Mayısında yurtdışına çıkıncaya kadar bu böyle devam etti. İskenderpaşa’daki son sohbeti 4 Mayıs 1997 pazar günü oldu.
COŞAN, derse besmele ve hamdele ile başlardı. Arkasından, “Kitapların en efdali Allah’ın kitabıdır, yolların en faziletlisi Peygamber (s.a.s.)’in yoludur. Sonradan uydurulan şeyler bid’attir. Her bid’at dalâlettir. Her dalâlet ve dalâlet sahibi cehenneme gider.” anlamındaki Arapça giriş cümlelerini söylerdi. Sonra, sıradaki ilk hadisin Arapça metnini okurdu.

Ondan sonra okunan kitap hakkında kısa bilgi verir; hadislerin okunmasına ve izahına geçmeden önce, başta Peygamber (s.a.s.) Efendimiz olmak üzere cümle enbiyânın, evliyânın, sülehànın; sâdât ve meşâyih-i kiramın ruhları için; kitabın müellifinin ve bu kitabın içindeki hadis-i şeriflerin bizlere kadar ulaşmasında emeği geçmiş olan ulemânın, râvilerin ruhları için; caminin bânisi İskender Paşa’nın ruhu için; bu hadis-i şerifleri dinlemek üzere oraya gelmiş olan kimselerin ahirete irtihal etmiş olan cümle yakınlarının ruhları için ve Mehmed Zahid KOTKU Hazretleri’nin ruhu için, bir Fâtiha, üç İhlâs-ı Şerif okunmasını isterdi.

Daha sonra, sıradaki hadis-i şerifin Arapça metnini okuyup, kelime kelime izahına geçerdi. Konuyla ilgili ayet-i kerimeler ve diğer hadis-i şeriflerle meseleyi bir güzel açıklardı. Sade ve anlaşılır bir Türkçe kullanırdı. Konunun iyi anlaşılması için misaller, hatıralar anlatır; şiirlere, Farsça ve Arapça beyitlere yer verirdi.

COŞAN, ilk yıllarda her sohbette 8-10 hadis-i şerif okuyup izah ederdi, sohbet süresi bir saati geçmezdi. Son yıllarda bu sayı 3’e kadar düşmüş, izah için daha çok vakit ayrılmış, sohbet süresi bir saati biraz aşmaya başlamıştı.

Sohbetin sonunda mutlaka Hatm-i Hàcegân yaptırırdı. Bazen, intisab etmek isteyenler için zikir dersi tarifi yapardı. Eğer vakit müsaitse, küçük notlarla soru gönderenlerin sorularına cevap verirdi.

Sohbetlere öncelikle gençler, öğrenciler, okumuş kimseler gelirlerdi. Fakat her yaştan ve her kesimden insana rastlamak mümkündü. Zamanla ilgi arttığı için, caminin etrafındaki evler satın alınarak cami genişletilmiş; hanımların ve erkeklerin sohbetleri takip edebilmesi için mekânlar yapılmıştır.

İskenderpaşa Camii’ndeki sohbetler, ilk yıllardan beri teyp kasetlerine kayıt edilmiştir. 1987’den sonra görüntülü video kayıtları yapılmıştır.

b. Ankara Özelif Camii Sohbetleri (1982-1996)

COŞAN, Mehmed Zâhid KOTKU Hz. vefat edip, irşad görevi kendisine intikal ettikten sonra, Ankara’da da hadis dersleri başlattı (1982). İlk önce çarşamba günleri evinin yanındaki Muradiye Camii’nde, daha sonra perşembe akşamları Özelif Camii’nde hadis dersi yapmaya başladı. Bir ara cumartesi günleri yapıldı. Emekli olup da Ankara’dan ayrıldıkları 1987 yılına kadar bu dersler devam etti. 1987’den sonra ise, her ayın ilk perşembe akşamı Ankara’ya gelip, bu hadis derslerini ayda bir yapmaya devam etti.

c. Sapanca Sohbetleri (1987-1989)

COŞAN emekli olduktan sonra Sapanca’ya yerleşmiştir. Orada oturdukları yıllarda (1987-1989), evinin yakınındaki Yüzevler Camii’nde cumartesi günleri, ikindiden sonra Muhtâru’l-Ehàdîs isimli kitaptan hadis dersleri yapmıştır.

Muhtâru’l-Ehâdîs kitabı muteber hadis kitaplarından seçilmiş ve ilk harflerine göre alfabetik olarak sıralanmış bin dört yüz kadar hadis ihtivâ etmektedir. Mısırlı alim Seyyid Ahmed el-Hâşimî (1878-1943) tarafından hazırlanmıştır. Türkçe’ye muhtelif tercümeleri yapılmıştır.

d. Anadolu’da Sohbetler

COŞAN, Türkiye’de bulunduğu 1980-1997 yılları arasında sık sık Anadolu’da seyahatler yaparlardı. Gittikleri illerde, uygun camilerde, halka açık hadis dersleri yapmıştır. Eskişehir, Bursa, İzmir, Antalya, Adapazarı, Konya, Edirne gibi illerde sohbetler yapılmış hadis sohbetleri mevcuttur.

e. Ev Sohbetleri
Doğum, ölüm, düğün, sünnet vs. gibi sebeplerle ziyaret ettiği evlerde; kahvaltı vs. gibi sebeplerle ziyaret ettiği öğrenci evlerinde mutlaka yarım saat - 45 dakika civarında bir hadis sohbeti yaparlardı.

Yazı Yazmayı Öğretmesi, İsmini Güzel Koyması, Evlenme Çağına Gelince Evlendirmesi, Eş Seçiminde Dört Sebep, Misafiri Uğurlamak, | gibi konu başlıkları içeren dini sohbet.

Evlâdın Baba Üzerindeki Hakları

Prof. Dr. Mahmud Es'ad COŞAN

15 Cemâziye'l-Âhir 1411 / 01.01.1991
Melbourne/ Avustralya

Açıklama

Hocamız, Gönül dostumuz, Mürebbi'miz Prof. Dr. Mahmud Es’ad COŞAN’ın Hadis sohbetlerini 5 aşamada özetleyebiliriz.

a. İskenderpaşa Camii Sohbetleri (1977-1997)

Mehmed Zâhid KOTKU Hz. görevli oldukları İskenderpaşa Camii’nde, her pazar günü ikindiden sonra bir saat, cuma günleri öğleden önce 45 dakika Râmûzü’l-Ehàdis’ten hadis okuyup izah ederdi. 1977 yılının ilkbaharından itibaren bu dersler Mahmud Es’ad COŞAN tarafından yapılır oldu.

COŞAN, o yıllarda Ankara’da oturuyordu. Her hafta sonu İstanbul’a geliyor, pazar günkü hadis dersini yapıp geri dönüyordu. Tatillerde ve müsait zamanlarında cuma namazından önce de sohbet ettiği olurdu. Önemli bir engel olmadıkça, bu böyle devam etti.

13 Kasım 1980’de Mehmed Zâhid KOTKU Hazretleri’nin vefatından sonra da İskenderpaşa’daki dersler aynen devam etti. Hac veya başka bir seyahat nedeniyle yurtdışında olduğu zamanların dışında önemli bir aksama olmadı. 1997 Mayısında yurtdışına çıkıncaya kadar bu böyle devam etti. İskenderpaşa’daki son sohbeti 4 Mayıs 1997 pazar günü oldu.
COŞAN, derse besmele ve hamdele ile başlardı. Arkasından, “Kitapların en efdali Allah’ın kitabıdır, yolların en faziletlisi Peygamber (s.a.s.)’in yoludur. Sonradan uydurulan şeyler bid’attir. Her bid’at dalâlettir. Her dalâlet ve dalâlet sahibi cehenneme gider.” anlamındaki Arapça giriş cümlelerini söylerdi. Sonra, sıradaki ilk hadisin Arapça metnini okurdu.

Ondan sonra okunan kitap hakkında kısa bilgi verir; hadislerin okunmasına ve izahına geçmeden önce, başta Peygamber (s.a.s.) Efendimiz olmak üzere cümle enbiyânın, evliyânın, sülehànın; sâdât ve meşâyih-i kiramın ruhları için; kitabın müellifinin ve bu kitabın içindeki hadis-i şeriflerin bizlere kadar ulaşmasında emeği geçmiş olan ulemânın, râvilerin ruhları için; caminin bânisi İskender Paşa’nın ruhu için; bu hadis-i şerifleri dinlemek üzere oraya gelmiş olan kimselerin ahirete irtihal etmiş olan cümle yakınlarının ruhları için ve Mehmed Zahid KOTKU Hazretleri’nin ruhu için, bir Fâtiha, üç İhlâs-ı Şerif okunmasını isterdi.

Daha sonra, sıradaki hadis-i şerifin Arapça metnini okuyup, kelime kelime izahına geçerdi. Konuyla ilgili ayet-i kerimeler ve diğer hadis-i şeriflerle meseleyi bir güzel açıklardı. Sade ve anlaşılır bir Türkçe kullanırdı. Konunun iyi anlaşılması için misaller, hatıralar anlatır; şiirlere, Farsça ve Arapça beyitlere yer verirdi.

COŞAN, ilk yıllarda her sohbette 8-10 hadis-i şerif okuyup izah ederdi, sohbet süresi bir saati geçmezdi. Son yıllarda bu sayı 3’e kadar düşmüş, izah için daha çok vakit ayrılmış, sohbet süresi bir saati biraz aşmaya başlamıştı.

Sohbetin sonunda mutlaka Hatm-i Hàcegân yaptırırdı. Bazen, intisab etmek isteyenler için zikir dersi tarifi yapardı. Eğer vakit müsaitse, küçük notlarla soru gönderenlerin sorularına cevap verirdi.

Sohbetlere öncelikle gençler, öğrenciler, okumuş kimseler gelirlerdi. Fakat her yaştan ve her kesimden insana rastlamak mümkündü. Zamanla ilgi arttığı için, caminin etrafındaki evler satın alınarak cami genişletilmiş; hanımların ve erkeklerin sohbetleri takip edebilmesi için mekânlar yapılmıştır.

İskenderpaşa Camii’ndeki sohbetler, ilk yıllardan beri teyp kasetlerine kayıt edilmiştir. 1987’den sonra görüntülü video kayıtları yapılmıştır.

b. Ankara Özelif Camii Sohbetleri (1982-1996)

COŞAN, Mehmed Zâhid KOTKU Hz. vefat edip, irşad görevi kendisine intikal ettikten sonra, Ankara’da da hadis dersleri başlattı (1982). İlk önce çarşamba günleri evinin yanındaki Muradiye Camii’nde, daha sonra perşembe akşamları Özelif Camii’nde hadis dersi yapmaya başladı. Bir ara cumartesi günleri yapıldı. Emekli olup da Ankara’dan ayrıldıkları 1987 yılına kadar bu dersler devam etti. 1987’den sonra ise, her ayın ilk perşembe akşamı Ankara’ya gelip, bu hadis derslerini ayda bir yapmaya devam etti.

c. Sapanca Sohbetleri (1987-1989)

COŞAN emekli olduktan sonra Sapanca’ya yerleşmiştir. Orada oturdukları yıllarda (1987-1989), evinin yakınındaki Yüzevler Camii’nde cumartesi günleri, ikindiden sonra Muhtâru’l-Ehàdîs isimli kitaptan hadis dersleri yapmıştır.

Muhtâru’l-Ehâdîs kitabı muteber hadis kitaplarından seçilmiş ve ilk harflerine göre alfabetik olarak sıralanmış bin dört yüz kadar hadis ihtivâ etmektedir. Mısırlı alim Seyyid Ahmed el-Hâşimî (1878-1943) tarafından hazırlanmıştır. Türkçe’ye muhtelif tercümeleri yapılmıştır.

d. Anadolu’da Sohbetler

COŞAN, Türkiye’de bulunduğu 1980-1997 yılları arasında sık sık Anadolu’da seyahatler yaparlardı. Gittikleri illerde, uygun camilerde, halka açık hadis dersleri yapmıştır. Eskişehir, Bursa, İzmir, Antalya, Adapazarı, Konya, Edirne gibi illerde sohbetler yapılmış hadis sohbetleri mevcuttur.

e. Ev Sohbetleri
Doğum, ölüm, düğün, sünnet vs. gibi sebeplerle ziyaret ettiği evlerde; kahvaltı vs. gibi sebeplerle ziyaret ettiği öğrenci evlerinde mutlaka yarım saat - 45 dakika civarında bir hadis sohbeti yaparlardı.

Yazı Yazmayı Öğretmesi, İsmini Güzel Koyması, Evlenme Çağına Gelince Evlendirmesi, Eş Seçiminde Dört Sebep, Misafiri Uğurlamak, | gibi konu başlıkları içeren dini sohbet.

Konuşma Metni

Euzubillahimineşşeytanirracim. Bismillahirrahmanirrahim. Euzubillahimineşşeytanirracim. Bismillahirrahmanirrahim.

el-Hamdülillahi Rabbil âlemine hamden kesiran mübareken tayyiben fih.el-Hamdülillahi Rabbil âlemine hamden kesiran mübareken tayyiben fih. Kema yenbegı li celali Vechihi Vel azimi sultanih. Esselatu vesselamu ala seyyidina evveline vel ahirin.Kema yenbegı li celali Vechihi Vel azimi sultanih. Esselatu vesselamu ala seyyidina evveline vel ahirin. Muhammedin ve alihi ve sahbihi ecmain. Ve men tebihu bi ihsanin ila yevmiddin. Emma ba'dü Muhammedin ve alihi ve sahbihi ecmain. Ve men tebihu bi ihsanin ila yevmiddin.

Emma ba'dü

Aziz ve muhterem kardeşlerim, Rabbimiz Teâlâ hazretleri kıldığımız namazları, tuttuğumuz oruçları,Aziz ve muhterem kardeşlerim, Rabbimiz Teâlâ hazretleri kıldığımız namazları, tuttuğumuz oruçları, ibadetleri, taatleri kabul eylesin. Duamızı erenlerimize, cetlerimize ihsan eylesin. İki cihanın hayırlarına nâil eylesin.ibadetleri, taatleri kabul eylesin. Duamızı erenlerimize, cetlerimize ihsan eylesin. İki cihanın hayırlarına nâil eylesin. Peygamber sallallahu aleyhi ve sellem buyurmuş ki: Peygamber sallallahu aleyhi ve sellem buyurmuş ki:

Babanın evladına vazifesi, evladın baba üzerindeki birinci hakkı;Babanın evladına vazifesi, evladın baba üzerindeki birinci hakkı; babanın ona yazma yazmayı öğretmesidir, diyor Peygamber Efendimiz. babanın ona yazma yazmayı öğretmesidir, diyor Peygamber Efendimiz.

Hangi devirde diyor bunu? Bundan bin dört yüz sene evvel. Hangi muhitte diyor?Hangi devirde diyor bunu? Bundan bin dört yüz sene evvel.

Hangi muhitte diyor?
Okuma yazma bilenin parmaklarla sayılacak kadar az olduğu bir muhitte söylüyor. Okuma yazma bilenin parmaklarla sayılacak kadar az olduğu bir muhitte söylüyor.

Bir kabile reisi gelmiş de Peygamber Efendimiz'e, o da ona bir kâğıt vermiş.Bir kabile reisi gelmiş de Peygamber Efendimiz'e, o da ona bir kâğıt vermiş. Yazıyı almış, Peygamber Efendimiz'in yanından çıktıktan sonra Yazıyı almış, Peygamber Efendimiz'in yanından çıktıktan sonra acaba Peygamber Efendimiz bu kâğıdın üzerine neler yazdı diyeacaba Peygamber Efendimiz bu kâğıdın üzerine neler yazdı diye Medine'nin çarşısında, pazarında dolaşmış. Okutacak insan bulamamış. Yazı bilen az.Medine'nin çarşısında, pazarında dolaşmış.

Okutacak insan bulamamış. Yazı bilen az.
Öyle bir devirde herkesin cahil olduğu, ümmî olduğu bir zamanda Peygamber Efendimiz babaya;Öyle bir devirde herkesin cahil olduğu, ümmî olduğu bir zamanda Peygamber Efendimiz babaya; evladını yetiştirme vazifesi veriyor. Bilimsel çalışmaların kaynağı olan,evladını yetiştirme vazifesi veriyor. Bilimsel çalışmaların kaynağı olan, dinimizin anahtarı olan okuma yazmayı öğretmesini emrediyor. dinimizin anahtarı olan okuma yazmayı öğretmesini emrediyor.

Bugün yirmibirinci yüzyılda ilkokul öğretimi mecburidir. Ortaokul çalışmaları yapması lazım.Bugün yirmibirinci yüzyılda ilkokul öğretimi mecburidir. Ortaokul çalışmaları yapması lazım. Yirmibirinci yüzyılda gelişim, bu görgü daha önce öyle değildi. Daha önce serbestti.Yirmibirinci yüzyılda gelişim, bu görgü daha önce öyle değildi. Daha önce serbestti. Herkes ister okutur, ister okutmazdı ama bizim dinimiz okumayı teşvik etmiştir.Herkes ister okutur, ister okutmazdı ama bizim dinimiz okumayı teşvik etmiştir. Babaya bir görev olarak yüklemiş. Evladın da yarın annesinin babasının yakasına yapışıpBabaya bir görev olarak yüklemiş. Evladın da yarın annesinin babasının yakasına yapışıp isteyeceği bir hak olarak evlada verilmiştir. "Yâ Rabbi! Annem babam beni yetiştirmedi." isteyeceği bir hak olarak evlada verilmiştir. "Yâ Rabbi! Annem babam beni yetiştirmedi."

Evlat sorgu sual hakkında bile davacı olabilir. Onun için biz, yeni yetişen çocuklarımızı iyi yetiştirmeliyiz.Evlat sorgu sual hakkında bile davacı olabilir. Onun için biz, yeni yetişen çocuklarımızı iyi yetiştirmeliyiz. Çağın gereğine göre yetiştirmeliyiz. Yaşadığı devirde sıkıntı çekmeyecek tarzda yetiştirmeliyiz.Çağın gereğine göre yetiştirmeliyiz. Yaşadığı devirde sıkıntı çekmeyecek tarzda yetiştirmeliyiz. Bilgili, görgülü ve terbiyeli yetiştirmeliyiz. Biliyorsunuz sadece kuru bilgiler yeterli değil. Bilgili, görgülü ve terbiyeli yetiştirmeliyiz. Biliyorsunuz sadece kuru bilgiler yeterli değil. Matematik öğretirsiniz, fiziği öğretirsiniz. Bir yerden bir diploma alır. Matematik öğretirsiniz, fiziği öğretirsiniz. Bir yerden bir diploma alır.

Bunlar bir çeşit bilgilerdir ama yeterli değildir.Bunlar bir çeşit bilgilerdir ama yeterli değildir. Alim bile olsa allame olsa, ağzıyla kuş tutsa, derya olsa ahlâkı güzel olmayınca insanın sevilmesi mümkün değil.Alim bile olsa allame olsa, ağzıyla kuş tutsa, derya olsa ahlâkı güzel olmayınca insanın sevilmesi mümkün değil. Yanında kimse durmak istemez. Onun için ilimle beraber, takvâyı, güzel ahlâkı,Yanında kimse durmak istemez. Onun için ilimle beraber, takvâyı, güzel ahlâkı, ilimle beraber terbiyeyi de çocuğumuza vermeliyiz. Çocuğumuz sakin, yumuşak, zeki, anlayışlı,ilimle beraber terbiyeyi de çocuğumuza vermeliyiz. Çocuğumuz sakin, yumuşak, zeki, anlayışlı, söylenen sözü hemen kavrayan, çağın gereğine göre yetişmiş, gerekli bilgileri kazanmış olmalı. söylenen sözü hemen kavrayan, çağın gereğine göre yetişmiş, gerekli bilgileri kazanmış olmalı.

Hadîs-i şerîfin Arapça olarak metnine dikkat ettiğimiz zaman, burada bu öğretim görevini,Hadîs-i şerîfin Arapça olarak metnine dikkat ettiğimiz zaman, burada bu öğretim görevini, ilmini babaya yüklediğini görüyoruz. ilmini babaya yüklediğini görüyoruz. Bizim Türkler olarak eksik olduğumuz, belli yerlerde eksikliğini hissettiğimiz noktalardan birisi;Bizim Türkler olarak eksik olduğumuz, belli yerlerde eksikliğini hissettiğimiz noktalardan birisi; çocuklarımızın lisan bilgisi zayıftır. çocuklarımızın lisan bilgisi zayıftır. Yabancı dil bilme hususunda hele Türkiye'de yetişen çocuklar çok eksikli yetişiyorlar.Yabancı dil bilme hususunda hele Türkiye'de yetişen çocuklar çok eksikli yetişiyorlar. Ondan sonra da bunu çeşitli zararları karşılarına çıkıyor.Ondan sonra da bunu çeşitli zararları karşılarına çıkıyor. Bir büyük eksiklik de dinlerinin kaynaklarını, kitaplarını okumalarınaBir büyük eksiklik de dinlerinin kaynaklarını, kitaplarını okumalarına yardımcı olacak Arapça'ya olan ilginin azlığıdır.yardımcı olacak Arapça'ya olan ilginin azlığıdır. Bence bugün çocuklarımıza bir batı dili bir Arapça öğretmeliyiz.Bence bugün çocuklarımıza bir batı dili bir Arapça öğretmeliyiz. Benim Avrupa'da Almanya'da gördüğüm: İlkokulda yabancı dil eğitimine başlıyorlar,Benim Avrupa'da Almanya'da gördüğüm: İlkokulda yabancı dil eğitimine başlıyorlar, ortaokulda lise de ikinci bir yabancı dili öğreniyorlar.ortaokulda lise de ikinci bir yabancı dili öğreniyorlar. Biz de bir Arapça öğretmeliyiz, bir İngilizce öğretmeliyiz.Biz de bir Arapça öğretmeliyiz, bir İngilizce öğretmeliyiz. Orada gördüğüm bir durum daha var: Orada İngilizceyi öğrenmiş çocuklarOrada gördüğüm bir durum daha var: Orada İngilizceyi öğrenmiş çocuklar bu sefer Türkçe'yi unutmuşlar, ana dillerini unutmuşlar.bu sefer Türkçe'yi unutmuşlar, ana dillerini unutmuşlar. Onu da unutmamaları için gerekli gayretleri göstermeliyiz.Onu da unutmamaları için gerekli gayretleri göstermeliyiz. Sanıyorum en çok sıkıntı çekmeden öğrenebilecekleri araç videolar.Sanıyorum en çok sıkıntı çekmeden öğrenebilecekleri araç videolar. Onları seyrederken dilini güzel öğrenebilir. Telaffuzu hatırında kalabilir.Onları seyrederken dilini güzel öğrenebilir. Telaffuzu hatırında kalabilir. Bu hususta da gerekli gayreti göstermek alimlere veyahut terbiyecilere, pedegoglara düşmüş oluyor. Bu hususta da gerekli gayreti göstermek alimlere veyahut terbiyecilere, pedegoglara düşmüş oluyor. İnşaallah biz de elimizden geldiği kadar bu konuda gayretli olalım. Biz de bu hususlara dikkat edelim. İnşaallah biz de elimizden geldiği kadar bu konuda gayretli olalım. Biz de bu hususlara dikkat edelim.

İkincisi isminin güzel konulması lazım. Bazı kimseler çok değişik isimler koyarlar.İkincisi isminin güzel konulması lazım. Bazı kimseler çok değişik isimler koyarlar. Bazısı çocuğa uzak mevzu olur, niye böyle bir isim koymuş annem babam diye hakikaten ömrü boyunca sıkıntı çeker.Bazısı çocuğa uzak mevzu olur, niye böyle bir isim koymuş annem babam diye hakikaten ömrü boyunca sıkıntı çeker. Araplar'da da böyle garip isimler koyma âdeti olurmuş. Onun için Peygamber Efendimiz diyor ki: Araplar'da da böyle garip isimler koyma âdeti olurmuş. Onun için Peygamber Efendimiz diyor ki:

İsminin güzel olması, ismin bir büyük, güzel mâna ifade etmesi, teşvik etmesi İsminin güzel olması, ismin bir büyük, güzel mâna ifade etmesi, teşvik etmesi veya İslâm büyüklerinden birisinin ismi olması gerekiyor.veya İslâm büyüklerinden birisinin ismi olması gerekiyor. "Onun gibi olsun", temenni ifade edecek şekilde konulması lazım. "Onun gibi olsun", temenni ifade edecek şekilde konulması lazım.

Ve çocuğun aile yuvası kurmasında, buluğa erdiği zaman evlenmesine de yardımcı olmak babanın görevi oluyor.Ve çocuğun aile yuvası kurmasında, buluğa erdiği zaman evlenmesine de yardımcı olmak babanın görevi oluyor. Bilmiyorum bu cemiyette âdet nasıldır? İngiltere'de, Avustralya'da ne yapıyorlar? Bilmiyorum bu cemiyette âdet nasıldır?

İngiltere'de, Avustralya'da ne yapıyorlar?

Evlilik yaşı geldiği zaman gençlerin kendi inisiyatiflerine, keyiflerine kalmış oluyorEvlilik yaşı geldiği zaman gençlerin kendi inisiyatiflerine, keyiflerine kalmış oluyor ama bizim İslâm dininde böyle değil. Babaya böyle bir vazife yüklenmiş.ama bizim İslâm dininde böyle değil. Babaya böyle bir vazife yüklenmiş. Çocuğunu evlendirecek, bu çocuğu evlendirirkenÇocuğunu evlendirecek, bu çocuğu evlendirirken niye bu vazife yüzde100 çocuğa bırakılmamış da babaya yüklenmiş, denilirse benim cevabım şu olur: niye bu vazife yüzde100 çocuğa bırakılmamış da babaya yüklenmiş, denilirse benim cevabım şu olur:

Baba güngörmüş bir insandır, belli şeylerden geçmiş ve hayatı biliyor. Baba güngörmüş bir insandır, belli şeylerden geçmiş ve hayatı biliyor. Evlenilecek kimsenin seçilmesinde onun fikrinin olması; çocuğun kendi kendine, toyla,Evlenilecek kimsenin seçilmesinde onun fikrinin olması; çocuğun kendi kendine, toyla, toylukla, gençlikle, yapacağı tercihten daha önemli ve daha uygundur. toylukla, gençlikle, yapacağı tercihten daha önemli ve daha uygundur.

O bakımdan bizim dinimiz babaya böyle bir görev yüklüyor.O bakımdan bizim dinimiz babaya böyle bir görev yüklüyor. Baba bunu baskı yoluyla değil de çocuğu ile konuşarak onu da ikna ederekBaba bunu baskı yoluyla değil de çocuğu ile konuşarak onu da ikna ederek dinibütün bir kimse ile evlendirmek suretiyle sağlamalıdır.dinibütün bir kimse ile evlendirmek suretiyle sağlamalıdır. Peygamber sallallahu aleyhi ve sellem hazretleri bir hadîs-i şerîfinde buyurmuş ki: Peygamber sallallahu aleyhi ve sellem hazretleri bir hadîs-i şerîfinde buyurmuş ki:

Bir kadın ya güzelliği için, ya parası için, ya soyu sopunun asaleti için Bir kadın ya güzelliği için, ya parası için, ya soyu sopunun asaleti için ya da ahlâkı, dindarlığı için alınır. "Ey elleri toprak olasıca mübarekler, dini güzel olanı tercih et." ya da ahlâkı, dindarlığı için alınır. "Ey elleri toprak olasıca mübarekler, dini güzel olanı tercih et." Karşıdakine böyle iltifat ederek, böyle bir latife yoluyla iltifat ederek öyle söylemiş. Karşıdakine böyle iltifat ederek, böyle bir latife yoluyla iltifat ederek öyle söylemiş.

Demek ki biz erkek çocuklarımızı evlendirirken güzel bir kız alacağım, diye koşmayacağız. Demek ki biz erkek çocuklarımızı evlendirirken güzel bir kız alacağım, diye koşmayacağız. Zeki bir kız alacağım, diye koşmayacağız. Falancanın ailesinden, soylu bir kız diye koşmayacağız. Zeki bir kız alacağım, diye koşmayacağız. Falancanın ailesinden, soylu bir kız diye koşmayacağız. Güzel huylu, dindar bir kız arayacağız. Dindar bir kimse arayacağız. Güzel huylu, dindar bir kız arayacağız. Dindar bir kimse arayacağız.

Kızlarımızı da talipler istediği zaman, vereceğimiz zaman zengin olsun, boylu poslu olsun,Kızlarımızı da talipler istediği zaman, vereceğimiz zaman zengin olsun, boylu poslu olsun, yakışıklı olsun veyahut soylu olsun demeyeceğiz. Dindar bir kimseyi tercih edeceğiz. yakışıklı olsun veyahut soylu olsun demeyeceğiz. Dindar bir kimseyi tercih edeceğiz. Kız babalarının, kız çocuklarını dinlerinin selameti nokta-i nazarından ibadetlerine, Kız babalarının, kız çocuklarını dinlerinin selameti nokta-i nazarından ibadetlerine, dindarlıklarına takvâlarına, güvendikleri kimselere "Benim kızımı al." diye teklif etmelerinde de bir beis yoktur. dindarlıklarına takvâlarına, güvendikleri kimselere "Benim kızımı al." diye teklif etmelerinde de bir beis yoktur.

Çünkü sahabe-i kirâmdan öyle yapanlar olmuştur.Çünkü sahabe-i kirâmdan öyle yapanlar olmuştur. Çocuğunu koruyacak, gidip de olmadık bir kimseye varacağına; müslüman, takvâ ehli,Çocuğunu koruyacak, gidip de olmadık bir kimseye varacağına; müslüman, takvâ ehli, sâlih bir kimseye teklif edebilir. "Benim bir kızım var, onu sana verebilirim.sâlih bir kimseye teklif edebilir. "Benim bir kızım var, onu sana verebilirim. Talipsen gel al." diyebilir. Bunun çağımızda da misalleri var.Talipsen gel al." diyebilir. Bunun çağımızda da misalleri var. Meşhur bir kardeşimiz Türkiye'de anlatıyor. Meşhur bir kardeşimiz Türkiye'de anlatıyor.

"Ben fakir bir kimse idim, talebe idim. Bir hocanın dersine devam ediyordum." diyor."Ben fakir bir kimse idim, talebe idim. Bir hocanın dersine devam ediyordum." diyor. Bir gün Allah selamet versin, çok takvâ ehli bir kimse, Bir gün Allah selamet versin, çok takvâ ehli bir kimse, kayınpederi olan bu şahıs gelmiş bana anlatan arkadaşın yanına. kayınpederi olan bu şahıs gelmiş bana anlatan arkadaşın yanına.

"Bana bak, ben seni seviyorum. Güveniyorum."Bana bak, ben seni seviyorum. Güveniyorum. Dindarlığını, takvâ ehli bir kimse olduğunu görüyorum. Beğeniyorum.Dindarlığını, takvâ ehli bir kimse olduğunu görüyorum. Beğeniyorum. Benim bir kızım var. Bunu sana vereyim, al."Benim bir kızım var. Bunu sana vereyim, al." Ondan sonra aradan bir zaman geçmiş. Al, demiş ama bu çocuk talebe.Ondan sonra aradan bir zaman geçmiş. Al, demiş ama bu çocuk talebe. Parası yok, pulu yok. Ev yok, barkı yok, maaşı yok. Nasıl alsın? Parası yok, pulu yok. Ev yok, barkı yok, maaşı yok.

Nasıl alsın?

Bir zaman geçtikten sonra gelmiş yine. "Bana bak delikanlı, ben sana bir söz söylemiştim. Bir zaman geçtikten sonra gelmiş yine. "Bana bak delikanlı, ben sana bir söz söylemiştim. Ciddiye almadın mı yoksa?" demiş. O da "Ağabey Estağfurullah. Ciddiye almadın mı yoksa?" demiş.


O da "Ağabey Estağfurullah.
Çok teşekkür ederim ama ben talebe bir insanım. Param pulum yok, bir şeyim yok." Çok teşekkür ederim ama ben talebe bir insanım. Param pulum yok, bir şeyim yok."

"Yahu senden para soran mı var. Ben senin dindarlığını sevdim." demiş."Yahu senden para soran mı var. Ben senin dindarlığını sevdim." demiş. Aradan bir zaman daha geçti, diyor. Başka bir mazeret olmadığından sırf bu yoksulluktan dolayıAradan bir zaman daha geçti, diyor. Başka bir mazeret olmadığından sırf bu yoksulluktan dolayı almaya yanaşmadığını anlayınca, bir daha geldi yanıma kayınpederim, diyor. almaya yanaşmadığını anlayınca, bir daha geldi yanıma kayınpederim, diyor.

Sonra kayınpederi olmuş. "Bana bak, getireceğim kızı senin yanına.Sonra kayınpederi olmuş. "Bana bak, getireceğim kızı senin yanına. Bırakacağım, ona göre hazır ol." demiş. Yani sonunda evlenmişler, tabii çok memnun.Bırakacağım, ona göre hazır ol." demiş. Yani sonunda evlenmişler, tabii çok memnun. Anlatan kardeşimiz; Allah razı olsun, kayınpederim evliyâullahtan bir kimse, diyor. Anlatan kardeşimiz; Allah razı olsun, kayınpederim evliyâullahtan bir kimse, diyor.

Karımı da Allah razı olsun, çok güzel yetiştirmiş. İyi bir saliha hatun.Karımı da Allah razı olsun, çok güzel yetiştirmiş. İyi bir saliha hatun. Kendisinden kat kat memnunum. Benim için büyük bir nimet, büyük bir devlet, diyor. Kendisinden kat kat memnunum. Benim için büyük bir nimet, büyük bir devlet, diyor.

Oradan anlaşılıyor ki:Oradan anlaşılıyor ki: Demek ki o sahabe-i kirâmın hayatını okumuş da çocuğunu korumak ve kollamak içinDemek ki o sahabe-i kirâmın hayatını okumuş da çocuğunu korumak ve kollamak için böyle dindar bir kimseye parasına bakmadan vermiş. Halifelerden birisi, alimlerden birisi; böyle dindar bir kimseye parasına bakmadan vermiş. Halifelerden birisi, alimlerden birisi; çok zengin, sarayları olan Abbâsi veya Emevî halifelerinden birisi. çok zengin, sarayları olan Abbâsi veya Emevî halifelerinden birisi.

Alimlerden birisinin çok güzel kızına talip olmuş. Bakmış ki vermese fitne fesat, karışıklıklar olacak.Alimlerden birisinin çok güzel kızına talip olmuş. Bakmış ki vermese fitne fesat, karışıklıklar olacak. Talebelerinden bir tanesini çağırmış, "Bana bak, ben şu güzel kızımı sana vereyim.Talebelerinden bir tanesini çağırmış, "Bana bak, ben şu güzel kızımı sana vereyim. Nikâh etme istiyorum demiş." demiş. Nikâh etmiş, işi bitirmiş.Nikâh etme istiyorum demiş." demiş. Nikâh etmiş, işi bitirmiş. Halife, bir daha böyle kızı istemeye gelince, "Onu evlendirdik, yok evde.Halife, bir daha böyle kızı istemeye gelince, "Onu evlendirdik, yok evde. Evlendirilecek kızımız yok." demiş. Neden? Ehl-i dünyaya veririm deEvlendirilecek kızımız yok." demiş.


Neden?

Ehl-i dünyaya veririm de
dünyası mahvolur diye. Yani eskiden böyle şeyleri düşünmüşler.dünyası mahvolur diye. Yani eskiden böyle şeyleri düşünmüşler. Biz de ölçülü ölçülü bu tür şeyleri düşünebiliriz. Biz de ölçülü ölçülü bu tür şeyleri düşünebiliriz. Yapılacak şefaatlerine en sevaplısı nikâh olması için yapılan şefaattir. Yapılacak şefaatlerine en sevaplısı nikâh olması için yapılan şefaattir.

Yani bir çocuk var, birisine talip. Sen gidiyorsun kızın babasına diyorsun ki;Yani bir çocuk var, birisine talip. Sen gidiyorsun kızın babasına diyorsun ki; ben bunu tanıyorum. İyi bir çocuktur, buna verebilirsin kızını, diye şefaat ediyorsun ona.ben bunu tanıyorum. İyi bir çocuktur, buna verebilirsin kızını, diye şefaat ediyorsun ona. Böyle bir şey olabilir, hayırlı bir şey. Hayırlı kimselerin, hayırlı aile kurması için yardımcı olmakta fayda vardır. Böyle bir şey olabilir, hayırlı bir şey. Hayırlı kimselerin, hayırlı aile kurması için yardımcı olmakta fayda vardır.

Bunda utanılacak bir durum yoktur. Bu faydalı bir şeydir.Bunda utanılacak bir durum yoktur. Bu faydalı bir şeydir. Demek ki çocuğumuzun iyi bir yuva kurması hususunda biz elimizden geldiği kadarDemek ki çocuğumuzun iyi bir yuva kurması hususunda biz elimizden geldiği kadar babalar olarak onların destekçisi olmalıymışız. Erkek çocukları evlendirmezseniz ne olur? babalar olarak onların destekçisi olmalıymışız.

Erkek çocukları evlendirmezseniz ne olur?

Bir zaman gelir, delikanlılık dolayısıyla bir suç işlerse, bir günaha girerse,Bir zaman gelir, delikanlılık dolayısıyla bir suç işlerse, bir günaha girerse, flört ederse vesaire yaparsa o zaman onun yaptığı günah babasına yazılır. flört ederse vesaire yaparsa o zaman onun yaptığı günah babasına yazılır. Babasına da yazılır ama kendisine hiç yazılmaz diye bir şey yok.Babasına da yazılır ama kendisine hiç yazılmaz diye bir şey yok. Çocuğun kendisine bir günah yazılır. Onu evlendirmemiş olmak dolayısıyla babasına da yazılır.Çocuğun kendisine bir günah yazılır.

Onu evlendirmemiş olmak dolayısıyla babasına da yazılır.
Onun için babalar çocuklarını büluğa erdiği zaman evlendirmeye gayret etmeli.Onun için babalar çocuklarını büluğa erdiği zaman evlendirmeye gayret etmeli. "Evladım, ben seni evlendirmek istiyorum." "Evladım, ben seni evlendirmek istiyorum." Yardımcı olmalı, gayret göstermeli ve desteklemeli. Yardımcı olmalı, gayret göstermeli ve desteklemeli.

Büyüklerimizden gördüğümüz şu ki hanımlarına söylerlermiş.Büyüklerimizden gördüğümüz şu ki hanımlarına söylerlermiş. "Bizim kız büyür büyümez, büluğa erer ermez bana haber ver." diye. "Bizim kız büyür büyümez, büluğa erer ermez bana haber ver." diye. Öyle tembih edenler var. Hanımı gelmiş demiş ki: Öyle tembih edenler var. Hanımı gelmiş demiş ki:

"Efendi Hazretleri, bizim kız büluğa erdi, büyümüş." "Efendi Hazretleri, bizim kız büluğa erdi, büyümüş." Gitmiş talebelerinden birisine teklif etmiş, aradan üç dört ay geçmiş nikâh oluncaya kadar.Gitmiş talebelerinden birisine teklif etmiş, aradan üç dört ay geçmiş nikâh oluncaya kadar. "Kızım, kusura bakma seni biraz geciktirdim. Kolay olmuyor bu işler. "Kızım, kusura bakma seni biraz geciktirdim. Kolay olmuyor bu işler. Ben sana bir kısmet buluncaya kadar biraz zaman geçti." demiş. Ben sana bir kısmet buluncaya kadar biraz zaman geçti." demiş.

Bizim bunlardan ibret almamız lazım. Bir de bu husustaBizim bunlardan ibret almamız lazım. Bir de bu hususta bir başka örneği bilginize sunmak istiyorum. bir başka örneği bilginize sunmak istiyorum. Sahabe-i kirâmdan mübarek bir zât veba salgınında hastalığına yakalanıyor.Sahabe-i kirâmdan mübarek bir zât veba salgınında hastalığına yakalanıyor. Hanımı da hastalığa yakalanıyor.Hanımı da hastalığa yakalanıyor. Etrafında başka kimseler de yakalanmış. Ateşler içinde kıvranıyor.Etrafında başka kimseler de yakalanmış. Ateşler içinde kıvranıyor. Bir aya filan ölüyorlar. Biliyorsunuz, salgın hastalık, kolera gibi bir hastalık.Bir aya filan ölüyorlar. Biliyorsunuz, salgın hastalık, kolera gibi bir hastalık. Zât hastalıktan ölürken bunun da başına toplanmışlar. Öldü ölecek.Zât hastalıktan ölürken bunun da başına toplanmışlar. Öldü ölecek. Biraz sonra haber geliyor. "Sizin hanım hakkın rahmetine kavuştu." İnnâ lillâh ve innâ ileyhi râciûn. Biraz sonra haber geliyor. "Sizin hanım hakkın rahmetine kavuştu." İnnâ lillâh ve innâ ileyhi râciûn.

Ruhunu teslim etti, diyorlar. O sahabeye bildiriyorlar; hatununun, hanımının vefat ettiğini.Ruhunu teslim etti, diyorlar. O sahabeye bildiriyorlar; hatununun, hanımının vefat ettiğini. O da hastalanmış. Kendisi de hasta. İki tarafta tutulmuş yani.O da hastalanmış. Kendisi de hasta. İki tarafta tutulmuş yani. Hanımının kendisinden önce vefat ettiğini duyuruyorlar. Hanımının kendisinden önce vefat ettiğini duyuruyorlar.

O da hemen diyor ki etrafındakilere. "Aman, aman bana bir hanım bulun. Evlendirin hemen beni."O da hemen diyor ki etrafındakilere. "Aman, aman bana bir hanım bulun. Evlendirin hemen beni." "İnşaallah sıhhat bulursan, ayağa kalkarsan o zaman evlendirelim." "İnşaallah sıhhat bulursan, ayağa kalkarsan o zaman evlendirelim."

"Yok, hemen, şu anda, şimdi. Kim olursa olsun, bana bir hanım bulun."Yok, hemen, şu anda, şimdi. Kim olursa olsun, bana bir hanım bulun. Saliha bir hanımla evlendirin." diyor. Ve onlar da evlendiriyorlar.Saliha bir hanımla evlendirin." diyor. Ve onlar da evlendiriyorlar. Neden böyle acele ediyorsun, diye soruyorlar. Neden böyle acele ediyorsun, diye soruyorlar.

"Rabbimin huzuruna bekâr gitmekten utanıyorum." diyor. Çünkü evlilik sevaplı."Rabbimin huzuruna bekâr gitmekten utanıyorum." diyor. Çünkü evlilik sevaplı. Evlinin namazı, bekârın namazından seksen iki kat daha sevaplı. Evlinin namazı, bekârın namazından seksen iki kat daha sevaplı. Bekârın aklı başka yere olur. Evlinin aklı doğru düzgün, normal duruma geçer. O bakımdan bu evleniyor.Bekârın aklı başka yere olur. Evlinin aklı doğru düzgün, normal duruma geçer. O bakımdan bu evleniyor. Şimdi mesela o zâtın düşünün durumunu. Ateşler içinde kıvranıyor, hastalığa tutulmuş. Karısı ölmüş. Şimdi mesela o zâtın düşünün durumunu. Ateşler içinde kıvranıyor, hastalığa tutulmuş. Karısı ölmüş.

Kendisi de ölecek. Zaten ertesi gün ölüyor, Allah şefaatine erdirsin.Kendisi de ölecek. Zaten ertesi gün ölüyor, Allah şefaatine erdirsin. O da ölüyor Ama ölmeden evvel derhal kendisini nikâhlattırıyor.O da ölüyor Ama ölmeden evvel derhal kendisini nikâhlattırıyor. Demek ki gerdeğe girecek hali yok, gelin yapacak hâli yok. Eve çıkartacak hâli yokDemek ki gerdeğe girecek hali yok, gelin yapacak hâli yok. Eve çıkartacak hâli yok ama mânevî sevabını umduğu için evliliği istiyor.ama mânevî sevabını umduğu için evliliği istiyor. Yani yatakta yatarken düğün istemesi, nikâh istemesi, nefsanî olmadığı durumundan belli oluyor. Yani yatakta yatarken düğün istemesi, nikâh istemesi, nefsanî olmadığı durumundan belli oluyor.

Bu konuda İslâm büyükleri, büyük âlimler evliliğe bu kadar kutsal bir müessese olarak bakmışlardır.Bu konuda İslâm büyükleri, büyük âlimler evliliğe bu kadar kutsal bir müessese olarak bakmışlardır. Bu kadar sevaplı, bir sevap kaynağı olarak bakmışlardır. Meseleyi o açıdan görmüşlerdir. Bu kadar sevaplı, bir sevap kaynağı olarak bakmışlardır. Meseleyi o açıdan görmüşlerdir.

Biz de çoluk çocuğumuz, gelinimiz hakkında o tarzda yapmalıyız, meseleyi mütalaa etmeliyiz.Biz de çoluk çocuğumuz, gelinimiz hakkında o tarzda yapmalıyız, meseleyi mütalaa etmeliyiz. Ve eğer gücünüz yetiyorsa çocuğumuzu çok kartlaşmadan, sağa sola bakıp daVe eğer gücünüz yetiyorsa çocuğumuzu çok kartlaşmadan, sağa sola bakıp da çok günahlara girmeden, erkenden yuva sahibi etmeye çalışmalıyız. çok günahlara girmeden, erkenden yuva sahibi etmeye çalışmalıyız.

Anne ve babaların hatırladığımız vazifelerinden birisi bu. Anne ve babaların hatırladığımız vazifelerinden birisi bu.

İnne mine's-sünneti en yehruce'r-recülü maa zayfihî, ilâ bâbi'd-dâr. İnne mine's-sünneti en yehruce'r-recülü maa zayfihî, ilâ bâbi'd-dâr.

İbn Mâce rivayet etmiş. Diyor ki Peygamber Efendimiz: İbn Mâce rivayet etmiş. Diyor ki Peygamber Efendimiz:

Güzel töre ve adettendir adamın misafiri ile evin kapısına kadar gidip onu uğurlaması. Güzel töre ve adettendir adamın misafiri ile evin kapısına kadar gidip onu uğurlaması. Yani hemen odadan uğurlamıyor. Kapıya kadar gidiyor. "Sefa geldiniz, hoş geldiniz.Yani hemen odadan uğurlamıyor. Kapıya kadar gidiyor. "Sefa geldiniz, hoş geldiniz. Şeref verdiniz, yine buyurun." diyerek uğurluyor. Şeref verdiniz, yine buyurun." diyerek uğurluyor.

Ama oraya kadar uğurluyor. Bu da sünnettendir. Misafire ikramdandır.Ama oraya kadar uğurluyor. Bu da sünnettendir. Misafire ikramdandır. Misafire bu tarzda ikram etmeyi, hürmet göstermeyi Peygamber Efendimiz tavsiye eylemiş.Misafire bu tarzda ikram etmeyi, hürmet göstermeyi Peygamber Efendimiz tavsiye eylemiş. Misafire hürmetin çok sevabı vardır, misafiri sevmenin çok sevabı vardır. Misafire hürmetin çok sevabı vardır, misafiri sevmenin çok sevabı vardır.

Misafir ağırlamanın sevabı ve faydası vardır. Misafir kendi rızkıyla gelir.Misafir ağırlamanın sevabı ve faydası vardır. Misafir kendi rızkıyla gelir. Ev sahibinin günahlarını bağışlanmasına vesile olur, affettirir günahlarını; alır, götürür. Ev sahibinin günahlarını bağışlanmasına vesile olur, affettirir günahlarını; alır, götürür.

Öyle gider ve yine eve de bereket bırakır.Öyle gider ve yine eve de bereket bırakır. O bakımdan misafiri sevmek lazım, misafir edilmeye çalışmak lazım.O bakımdan misafiri sevmek lazım, misafir edilmeye çalışmak lazım. İbrahim aleyhisselamdan beri bizim duyduğumuz; büyüklerimiz, mürşitlerimiz, İbrahim aleyhisselamdan beri bizim duyduğumuz; büyüklerimiz, mürşitlerimiz, hocalarımız misafirsiz sofrada oturmamaya gayret ederlermiş daima. hocalarımız misafirsiz sofrada oturmamaya gayret ederlermiş daima.

Sofralarında misafir bulundurmaya gayret ederlermiş. Hatta Tekirdağlı hocamız,Sofralarında misafir bulundurmaya gayret ederlermiş. Hatta Tekirdağlı hocamız, hocamızın kardeşi müftü imiş. Evine hiç misafir gelmezse han ve otel odalarına gidip hocamızın kardeşi müftü imiş. Evine hiç misafir gelmezse han ve otel odalarına gidip oradaki işçilerden, gariplerden kim varsa onları evine alıp getirir.oradaki işçilerden, gariplerden kim varsa onları evine alıp getirir. Akşam yemeğini öyle yermiş. Biz de misafire ikram etmeliyiz.Akşam yemeğini öyle yermiş. Biz de misafire ikram etmeliyiz. Bir hadîsi şerîfte Peygamber sallallahu aleyhi ve sellem buyurmuş ki: Bir hadîsi şerîfte Peygamber sallallahu aleyhi ve sellem buyurmuş ki:

Güzel giyinmek, süslü, pâk giyinmek de misafire ikramın şartlarından biridir. Güzel giyinmek, süslü, pâk giyinmek de misafire ikramın şartlarından biridir. Adamın evine gidiyorsun, pijamayla karşına çıkıyor. Olmaz ki İslâmî âdaba sığmaz. Adamın evine gidiyorsun, pijamayla karşına çıkıyor. Olmaz ki İslâmî âdaba sığmaz.

Bir yere gittim, baktım birisini aramak için o beni bir kaç defa aramış da Bir yere gittim, baktım birisini aramak için o beni bir kaç defa aramış da ben de müteşekkir olduğum için kendisini aramaya gittim. Kapıyı çaldım. ben de müteşekkir olduğum için kendisini aramaya gittim. Kapıyı çaldım.

Falanca bey evde mi? Yok, ama gelir. Buyurun, dediler.Falanca bey evde mi?

Yok, ama gelir. Buyurun, dediler.
Yukarı çıktık, odaya girdik. Adam geldi karşımıza, pijamayla oturdu.Yukarı çıktık, odaya girdik. Adam geldi karşımıza, pijamayla oturdu. Biraz sonra asıl beni arayan, kayınpederi olan şahıs geldi. Biraz sonra asıl beni arayan, kayınpederi olan şahıs geldi. Hoş geldiniz, diye tokalaştı falan. Ben de ayrılırken dayanamadım.Hoş geldiniz, diye tokalaştı falan. Ben de ayrılırken dayanamadım. Nefsim durmadı. Nefsim durmadı.

Kusura bakmayın; sizi rahatsız ettim, uykudan falan kalktınız herhalde, dedim.Kusura bakmayın; sizi rahatsız ettim, uykudan falan kalktınız herhalde, dedim. Onun pijamayla karşıma geldiğini iğnelemeden yapamadım.Onun pijamayla karşıma geldiğini iğnelemeden yapamadım. "Yok, estağfurullah." falan dediler ama o estağfurullah ve kurtulacak bir şey değil yani. "Yok, estağfurullah." falan dediler ama o estağfurullah ve kurtulacak bir şey değil yani.

Misafirin karşısına temiz pâk çıkacaksınız. O da bir çeşit ikram.Misafirin karşısına temiz pâk çıkacaksınız. O da bir çeşit ikram. Yırtık elbisesi ile, eşyasının tozunu aldığı elbiseyle, başını bağladığı şeyle, hizmetçi kılığı ile misafirin karşısına çıkıyor.Yırtık elbisesi ile, eşyasının tozunu aldığı elbiseyle, başını bağladığı şeyle, hizmetçi kılığı ile misafirin karşısına çıkıyor. Bu hakarettir. Bu hakarettir. Tertemiz giyinecek öyle çıkacak.Tertemiz giyinecek öyle çıkacak. İslâm'ı iyi bilmiyor müslümanlar. İslâm'ı iyi bilmiyor müslümanlar.

Ayna şimdi bizim için çok basit bir alet.Ayna şimdi bizim için çok basit bir alet. Rahat ama eskiden ayna vazifesini nerede görecektiniz? Nereden bulacaklardı? Rahat ama eskiden ayna vazifesini nerede görecektiniz? Nereden bulacaklardı?

Eski aynaların paslanması diye edebiyatta böyle daima bir şeyin pas tutması, cilalanması falan diye daima geçer.Eski aynaların paslanması diye edebiyatta böyle daima bir şeyin pas tutması, cilalanması falan diye daima geçer. Neden? Eskiden gümüşten ayna yapıyorlardı. Gümüş biraz oksijen olduğu zaman kararıyordu.Neden?

Eskiden gümüşten ayna yapıyorlardı. Gümüş biraz oksijen olduğu zaman kararıyordu.
O zaman iyi göstermiyordu. Cam ayna arkasına sır koyarak, kendimizi gayet güzel gösterecekO zaman iyi göstermiyordu. Cam ayna arkasına sır koyarak, kendimizi gayet güzel gösterecek bir ayna yapmak kolay bir şey değil. bir ayna yapmak kolay bir şey değil.

Peygamber Efendimiz'in zamanında da yok idi anlaşılan.Peygamber Efendimiz'in zamanında da yok idi anlaşılan. Gümüşten olsa Peygamber Efendimiz altın gümüş bulundurmazdı yanında.Gümüşten olsa Peygamber Efendimiz altın gümüş bulundurmazdı yanında. Kapı çalınmış, Peygamber Efendimiz su tasının üzerine eğilmiş,Kapı çalınmış, Peygamber Efendimiz su tasının üzerine eğilmiş, sakalını sıvazlamış ve saçlarını düzenlemiş. Valide hanımlarımızdan bir tanesi diyor ki: sakalını sıvazlamış ve saçlarını düzenlemiş. Valide hanımlarımızdan bir tanesi diyor ki:

Sende mi Ya Resûlallah." Peygamber Efendimiz; giyimine, sakalına, dişine, güzel kokusuna dikkat ederdi.Sende mi Ya Resûlallah." Peygamber Efendimiz; giyimine, sakalına, dişine, güzel kokusuna dikkat ederdi. Derbeder ve paspal değildi. Giydiği giysilerin en güzel olmasına dikkat ederdi. Derbeder ve paspal değildi. Giydiği giysilerin en güzel olmasına dikkat ederdi. Temiz olmasına dikkat ederdi. Temiz olmasına dikkat ederdi.

Dişlerini o zaman şartlarına göre tel tel, ağaç dallarının tellerine misvak dediğimiz dalları ile temizlerdi ki Dişlerini o zaman şartlarına göre tel tel, ağaç dallarının tellerine misvak dediğimiz dalları ile temizlerdi ki o misvakların bir takım faydaları olduğunu bugün tıbben biliyoruz.o misvakların bir takım faydaları olduğunu bugün tıbben biliyoruz. Mesela insanların çoğunun diş köklerinde olan iltihap, fiyore dediğimiz hastalığınMesela insanların çoğunun diş köklerinde olan iltihap, fiyore dediğimiz hastalığın bu misvak kullananlar da olmadığını araştırmacı bir arkadaşım bana söylemişti Ankara'da. bu misvak kullananlar da olmadığını araştırmacı bir arkadaşım bana söylemişti Ankara'da.

Bu misvakların tahlili yapıldığı zaman içinde baz özelliğinde malzemelerin olduğu,Bu misvakların tahlili yapıldığı zaman içinde baz özelliğinde malzemelerin olduğu, fosfor maddelerinin olduğu ve bunların da mikropların üremesine ve bakterilerin çoğalmasına,fosfor maddelerinin olduğu ve bunların da mikropların üremesine ve bakterilerin çoğalmasına, dişlerin çürümesine sebep olan asitleri kırdığı ve etkisiz hale getirdiğini,dişlerin çürümesine sebep olan asitleri kırdığı ve etkisiz hale getirdiğini, böylece dişleri koruduğunu görmüşler. böylece dişleri koruduğunu görmüşler.

Demek ki Peygamber Efendimiz, o zamanın imkânsızlıklarına rağmen dişlerini temizlemeye dikkat etmiş.Demek ki Peygamber Efendimiz, o zamanın imkânsızlıklarına rağmen dişlerini temizlemeye dikkat etmiş. Saçlarını taramaya dikkat etmiş. Güzel koku sürünmeye dikkat etmiş. Saçlarını taramaya dikkat etmiş. Güzel koku sürünmeye dikkat etmiş.

Allah sırât-ı müstakîmde dâim eylesin. Nefse, şeytana uydurmasın.Allah sırât-ı müstakîmde dâim eylesin. Nefse, şeytana uydurmasın. Günahlara bulaşmayan kullarından olmayı nasip eylesin. Gönlünüzü nurlandırsın, marifetullaha erdirsin.Günahlara bulaşmayan kullarından olmayı nasip eylesin. Gönlünüzü nurlandırsın, marifetullaha erdirsin. Aşkullahı gönlünüze yerleştirsin. İki cihanda aziz ve bahtiyar eylesin.Aşkullahı gönlünüze yerleştirsin. İki cihanda aziz ve bahtiyar eylesin. Cennetiyle cemaliyle cümlemizi müşerref eylesin. Bi-hürmeti esrârı sureti'l-Fâtiha. Cennetiyle cemaliyle cümlemizi müşerref eylesin.

Bi-hürmeti esrârı sureti'l-Fâtiha.

Konuşma Hakkında
Tema 1
Tema 2