Namaz Vakitleri

25 Cemâziye'l-Evvel 1446
27 Kasım 2024
İmsak
06:27
Güneş
07:57
Öğle
12:56
İkindi
15:23
Akşam
17:45
Yatsı
19:10
Detaylı Arama

Eğitimde Kalite ve Başarı İçin Bir Adım

Prof. Dr. Mahmud Es'ad COŞAN

1 Rebîü'l-Âhir 1414 / 17.09.1993
Burcu Güneş Gündüz Bakımevi Ve Anaokulu/ Ankara

Açıklama

Hocamız, Gönül dostumuz, Mürebbi'miz Prof. Dr. Mahmud Es’ad COŞAN’ın, yurt içinde ve yurt dışında verdiği konferanslar, açılış ve kapanış konuşmalarından oluşmaktadır.

Peygamber (s.a.s.) Efendimiz’in yolunu insanlara anlatmaya çalışan hocamızın muhtelif yerlerde/ülkelerde yapmış oldukları konuşmalardan oluşmaktadır. Konuşmalarda genellikle önce İslâm’ın hak ve gerçek olduğu, büyüklüğü ortaya konuluyor ve İslâm’ın prensipleri hakkında genel bilgiler veriliyor. Geçmiş ümmetlerin kitaplarında Peygamber Efendimiz’le ilgili haberler olduğu ifade ediliyor. Sonra Peygamber (s.a.s.) Efendimiz’in ahlâkı ve bazı güzel ahlâklar anlatılıyor. Peygamber Efendimiz’e en güzel şekilde uymanın yolu olan, ihsân yolu olan tasavvuf üzerinde duruluyor. Nefsi terbiye etmek, güzel ahlâk sahibi olmak için neler yapmak gerektiği anlatılıyor. Zikir ve zikrin usûlü hakkında bilgiler veriliyor. En son bölümde ise, tebliğ ve irşad çalışmalarının önemi üzerinde duruluyor, herkesin İslâm’a hizmet etmesi gerektiği vurgulanıyor.

COŞAN, muhtelif sempozyum ve anma programlarında pek çok muhterem zat hakkında konuşmalar yapmıştır. Hakkında konuşma yaptığı kimseler arasında Hz. Ali (r.a.), Ebû Eyyûb el-Ensârî (r.a.), İmâm-ı Âzam, Ahmed-i Yesevî, Mevlânâ Celâleddîn-i Rûmî, Hacı Bektâş-ı Velî ve Yunus Emre vardır.

Hatırasına sempozyum ve çeşitli programlar tertip ettirdiği şahsiyetler arasında Ahmed-i Yesevî, Ahmed Ziyâüddîn-i Gümüşhânevî, Zâhid-i Kevserî, Çırpılarlı Ali Efendi, Necip Fazıl Kısakürek ve Ali Yakup Cenkçiler bulunmaktadır. Keza Mehmed Zahid Efendi, hocası Necati Lugal, Ali Yakup Cenkçiler ve Muammer Dolmacı hakkında da bağımsız yazılar kaleme almıştır.

Derneklerimizin Üç Ana Hedefi, Dernek Çalışmalarında Hanımlara Da İhtiyaç Var, Eğitimin Her Kademesi Önemli, Çocuğun Terbiyesi Ne Zaman | gibi konu başlıkları içeren dini sohbet.

Eğitimde Kalite ve Başarı İçin Bir Adım

Prof. Dr. Mahmud Es'ad COŞAN

1 Rebîü'l-Âhir 1414 / 17.09.1993
Burcu Güneş Gündüz Bakımevi Ve Anaokulu/ Ankara

Açıklama

Hocamız, Gönül dostumuz, Mürebbi'miz Prof. Dr. Mahmud Es’ad COŞAN’ın, yurt içinde ve yurt dışında verdiği konferanslar, açılış ve kapanış konuşmalarından oluşmaktadır.

Peygamber (s.a.s.) Efendimiz’in yolunu insanlara anlatmaya çalışan hocamızın muhtelif yerlerde/ülkelerde yapmış oldukları konuşmalardan oluşmaktadır. Konuşmalarda genellikle önce İslâm’ın hak ve gerçek olduğu, büyüklüğü ortaya konuluyor ve İslâm’ın prensipleri hakkında genel bilgiler veriliyor. Geçmiş ümmetlerin kitaplarında Peygamber Efendimiz’le ilgili haberler olduğu ifade ediliyor. Sonra Peygamber (s.a.s.) Efendimiz’in ahlâkı ve bazı güzel ahlâklar anlatılıyor. Peygamber Efendimiz’e en güzel şekilde uymanın yolu olan, ihsân yolu olan tasavvuf üzerinde duruluyor. Nefsi terbiye etmek, güzel ahlâk sahibi olmak için neler yapmak gerektiği anlatılıyor. Zikir ve zikrin usûlü hakkında bilgiler veriliyor. En son bölümde ise, tebliğ ve irşad çalışmalarının önemi üzerinde duruluyor, herkesin İslâm’a hizmet etmesi gerektiği vurgulanıyor.

COŞAN, muhtelif sempozyum ve anma programlarında pek çok muhterem zat hakkında konuşmalar yapmıştır. Hakkında konuşma yaptığı kimseler arasında Hz. Ali (r.a.), Ebû Eyyûb el-Ensârî (r.a.), İmâm-ı Âzam, Ahmed-i Yesevî, Mevlânâ Celâleddîn-i Rûmî, Hacı Bektâş-ı Velî ve Yunus Emre vardır.

Hatırasına sempozyum ve çeşitli programlar tertip ettirdiği şahsiyetler arasında Ahmed-i Yesevî, Ahmed Ziyâüddîn-i Gümüşhânevî, Zâhid-i Kevserî, Çırpılarlı Ali Efendi, Necip Fazıl Kısakürek ve Ali Yakup Cenkçiler bulunmaktadır. Keza Mehmed Zahid Efendi, hocası Necati Lugal, Ali Yakup Cenkçiler ve Muammer Dolmacı hakkında da bağımsız yazılar kaleme almıştır.

Derneklerimizin Üç Ana Hedefi, Dernek Çalışmalarında Hanımlara Da İhtiyaç Var, Eğitimin Her Kademesi Önemli, Çocuğun Terbiyesi Ne Zaman | gibi konu başlıkları içeren dini sohbet.

Konuşma Metni

Bismillâhirrahmânirrahîm. Bismillâhirrahmânirrahîm.

Yüce yaradanımıza bizi gark ettiği sonsuz nimetleri üzerineher halde ve şanda hamd ü senâlar ederim.Yüce yaradanımıza bizi gark ettiği sonsuz nimetleri üzerineher halde ve şanda hamd ü senâlar ederim. Allah nimetlerini üzerinizde daim eylesin.Allah nimetlerini üzerinizde daim eylesin. Burcu burcu mutluluk ve güzellikler kokan şu güzel toplantıya, Burcu burcu mutluluk ve güzellikler kokan şu güzel toplantıya, şu sevinçli günümüze davetimize icabet ederek gelen sayın bakan, şu sevinçli günümüze davetimize icabet ederek gelen sayın bakan, milletvekili ve diğer kıymetli misafirlerimizemilletvekili ve diğer kıymetli misafirlerimize en iyi dileklerimi, şükranlarımı ifade etmek istiyorum. en iyi dileklerimi, şükranlarımı ifade etmek istiyorum. Allah razı olsun. Allah razı olsun.

"Çok sevdiğimiz milletimize hizmet yolunda karınca kararınca neler yaparız?" diye "Çok sevdiğimiz milletimize hizmet yolunda karınca kararınca neler yaparız?" diye düşündüğümüz zamanlar, üç ana hedef gözümüzün önünde belirgin hale gelmişti.düşündüğümüz zamanlar, üç ana hedef gözümüzün önünde belirgin hale gelmişti. Bunlardan birisi ve belki birincisi eğitim, ikincisi dostluk ve sevgi, Bunlardan birisi ve belki birincisi eğitim, ikincisi dostluk ve sevgi, üçüncüsü birlik ve beraberlik içinde yardımlaşma [idi.] üçüncüsü birlik ve beraberlik içinde yardımlaşma [idi.] Bu maksatla organize olmak istedik. Bu, cennet-mekân Hocamız'ın emri idi.Bu maksatla organize olmak istedik. Bu, cennet-mekân Hocamız'ın emri idi. Bunun üzerine bir takım vakıfları kurma çalışmaları başlamış oldu. Bunun üzerine bir takım vakıfları kurma çalışmaları başlamış oldu.

Bunlardan birisi olan Hakyol Vakfımız eğitim, yardımlaşma ve dostluk üzerinde Bunlardan birisi olan Hakyol Vakfımız eğitim, yardımlaşma ve dostluk üzerinde yoğun çalışmalar yapmaya başladı ve bu çalışmaların elhamdülillah güzel sonuçlarını görmeye,yoğun çalışmalar yapmaya başladı ve bu çalışmaların elhamdülillah güzel sonuçlarını görmeye, tatlı semerelerini devşirmeye başladık.tatlı semerelerini devşirmeye başladık. Bu Burcu müessesesi de bu çalışmaların bir bölümünü oluşturuyor.Bu Burcu müessesesi de bu çalışmaların bir bölümünü oluşturuyor. Bunun yanı sıra kolejlerimiz, yayın çalışmalarımız, Bunun yanı sıra kolejlerimiz, yayın çalışmalarımız, radyo televizyon çalışmalarımız devam etmekte...radyo televizyon çalışmalarımız devam etmekte... Eğitim konusunda çok geniş bir perspektif önümüze aldık ve her sahada,Eğitim konusunda çok geniş bir perspektif önümüze aldık ve her sahada, her seviyedeki insanımıza eğitimi götürmeyi amaçladık.her seviyedeki insanımıza eğitimi götürmeyi amaçladık. Bu amacın bir bölümü olarak okul öncesi çağdaki çocuklarımıza hizmeti götürmek fikri,Bu amacın bir bölümü olarak okul öncesi çağdaki çocuklarımıza hizmeti götürmek fikri, Burcu Güneş Gündüz Bakımevi Anaokulu'nun teşekkülüne sebep olmuştur. Burcu Güneş Gündüz Bakımevi Anaokulu'nun teşekkülüne sebep olmuştur.

Allah'ın hikmeti, dünya üzerindeki nüfusun aşağı yukarıAllah'ın hikmeti, dünya üzerindeki nüfusun aşağı yukarı dengeli bir şekilde yarısı erkek yarısı hanımdır. dengeli bir şekilde yarısı erkek yarısı hanımdır. Bir eğitim içinde hanımların da aktif rol almasını yüzde yüz bir kazanç olarak görmüştük. Bir eğitim içinde hanımların da aktif rol almasını yüzde yüz bir kazanç olarak görmüştük. Sadece erkeklerin çalışması bir kesimin eğitim almasına sebep oluyordu. Sadece erkeklerin çalışması bir kesimin eğitim almasına sebep oluyordu. Çünkü erkeklerin kadınlara eğitim götürmesi her yerde, her zaman mümkün değildir. Çünkü erkeklerin kadınlara eğitim götürmesi her yerde, her zaman mümkün değildir. Hanımlarını aktif eğitim hizmetlerine girmesi gerekiyordu. Hanımlarını aktif eğitim hizmetlerine girmesi gerekiyordu. Hanımlar, Allah razı olsun, bu hizmete girdiler. Dergide yayınladığım bir fıkra vardır.Hanımlar, Allah razı olsun, bu hizmete girdiler.

Dergide yayınladığım bir fıkra vardır.
Üniversitede talebe iken okumuştuk: Şimdiki Tahran şehrinin eski adı Rey.Üniversitede talebe iken okumuştuk:

Şimdiki Tahran şehrinin eski adı Rey.
Oranın küçük bir hükümdarı varmış.Oranın küçük bir hükümdarı varmış. Hükümdar küçük yaşta olduğu için yönetim annesinin elindeymiş.Hükümdar küçük yaşta olduğu için yönetim annesinin elindeymiş. Annesi afîfe ve zâhide bir hatunmuş, iffetli ve dindar bir hanımmış. Annesi afîfe ve zâhide bir hatunmuş, iffetli ve dindar bir hanımmış.

Sultan Mahmut-u Gaznevî Hindistan'ı fethettikten sonra Rey şehrine de bir nağme göndermiş.Sultan Mahmut-u Gaznevî Hindistan'ı fethettikten sonra Rey şehrine de bir nağme göndermiş. Demiş ki; "Emrediyorum, talep ediyorum;Demiş ki; "Emrediyorum, talep ediyorum; Cuma hutbesinde benim adımı anıp bana tâbi olduklarını bildirsinler, Cuma hutbesinde benim adımı anıp bana tâbi olduklarını bildirsinler, hutbeyi nâmıma okusunlar, parayı sikkeyi de benim adıma bassınlar.hutbeyi nâmıma okusunlar, parayı sikkeyi de benim adıma bassınlar. Böylece benim hâkimiyetimi kabul etmiş oldukları belli olur.Böylece benim hâkimiyetimi kabul etmiş oldukları belli olur. Böyle yaparlarsa yaparlar.Böyle yaparlarsa yaparlar. Ama yapmazlarsa gelir Rey şehrinin altını üstünde getiririm!" diye tehdit etmiş. Ama yapmazlarsa gelir Rey şehrinin altını üstünde getiririm!" diye tehdit etmiş.

O zâhide ve dindar hatunun cevabı çok güzel. O zâhide ve dindar hatunun cevabı çok güzel. Sultan Mahmut'a yazdığı mektupta diyor ki;Sultan Mahmut'a yazdığı mektupta diyor ki; "Ey Sultan Mahmut! Bana şu mealde bir mektup göndermişsin; hutbeyi nâmına okumamı, "Ey Sultan Mahmut! Bana şu mealde bir mektup göndermişsin; hutbeyi nâmına okumamı, sikkeyi senin adına basmamı istemişsin ve beni tehdit etmişsin. sikkeyi senin adına basmamı istemişsin ve beni tehdit etmişsin. Allah bilir ki eğer ordu toplayıp üstüme gelirsen seninle çarpışacağım. Allah bilir ki eğer ordu toplayıp üstüme gelirsen seninle çarpışacağım. Karşından geri çekilmeyeceğim ve seninle savaşacağım!Karşından geri çekilmeyeceğim ve seninle savaşacağım! Savaştığımız zaman iki şey olabilir.Savaştığımız zaman iki şey olabilir. Eğer sen beni yenersen, sen zaten şanlı bir hükümdarsın, Eğer sen beni yenersen, sen zaten şanlı bir hükümdarsın, bu senin şânına hiçbir şey getirmez, belki gölge düşürür;bu senin şânına hiçbir şey getirmez, belki gölge düşürür; 'İhtiyar bir hatunun üzerine orduyla gitmiş 'İhtiyar bir hatunun üzerine orduyla gitmiş koca Sultan Mahmut ne biçim iş yapmış!' derler.koca Sultan Mahmut ne biçim iş yapmış!' derler. Senin şânına hiçbir şey gelmez. Ama eğer benim ordum senin ordunu yenerse Senin şânına hiçbir şey gelmez. Ama eğer benim ordum senin ordunu yenerse rezil perişan olursun;rezil perişan olursun; 'Koca Sultan Mahmut bir ihtiyar hatunun karşısında yenilmiş!' [derler.] 'Koca Sultan Mahmut bir ihtiyar hatunun karşısında yenilmiş!' [derler.] Bak, arslanın erkeği olduğu gibi dişisi de olur, ona göre ayağını denk al!" diyeBak, arslanın erkeği olduğu gibi dişisi de olur, ona göre ayağını denk al!" diye bir cevap vermiş. bir cevap vermiş.

Ben bunu şaka yollu dergide de yazmıştım. Ben bunu şaka yollu dergide de yazmıştım. Hakikaten bizim hanımlar, Allah razı olsun, kendi üzerlerine düşen çalışmaları çok güzel yapıyorlar.Hakikaten bizim hanımlar, Allah razı olsun, kendi üzerlerine düşen çalışmaları çok güzel yapıyorlar. İlk maddî, elle tutulur, görünür tezâhürü;İlk maddî, elle tutulur, görünür tezâhürü; Kadın ve Aile dergisini onlar çıkartmaya başladılar.Kadın ve Aile dergisini onlar çıkartmaya başladılar. Hizmetleri 10 yıla yaklaştı ve başarı ile götürüyorlar. Hizmetleri 10 yıla yaklaştı ve başarı ile götürüyorlar. Onlar neşrediyorlar, onlar hazırlıyorlar ve yayınları başarılı bir şekilde devam ediyor.Onlar neşrediyorlar, onlar hazırlıyorlar ve yayınları başarılı bir şekilde devam ediyor. O dergiyi alıp okuduğu için bana mektup yazan hanımlar var. O dergiyi alıp okuduğu için bana mektup yazan hanımlar var. "Derginizi bayide gördüm, aldım, içindekileri çok beğendim "Derginizi bayide gördüm, aldım, içindekileri çok beğendim ve sizin derginiz sayesinde başımı örttüm, namaza başladım,ve sizin derginiz sayesinde başımı örttüm, namaza başladım, Allah sizden razı olsun." diye bana gönderilmiş çok mektuplar var.Allah sizden razı olsun." diye bana gönderilmiş çok mektuplar var. Tabii bunun sevabı büyük ölçüde bu hanımefendilerin, Allah razı olsun. Tabii bunun sevabı büyük ölçüde bu hanımefendilerin, Allah razı olsun.

Ayrıca dergi ile yapılan eğitiminin dışında Ayrıca dergi ile yapılan eğitiminin dışında Türkiye'nin her yerindeki yerleşim bölgelerinde hanımların hanımlara yönelik çalışmalar yapmasını Türkiye'nin her yerindeki yerleşim bölgelerinde hanımların hanımlara yönelik çalışmalar yapmasını temenni etmiştik.temenni etmiştik. Onlar da her yerde kadın dernekleri kurmuşlardı ve bu kadın derneklerininOnlar da her yerde kadın dernekleri kurmuşlardı ve bu kadın derneklerinin çok güzel faaliyetleri geçtiğimiz yıllarda görüldü.çok güzel faaliyetleri geçtiğimiz yıllarda görüldü. Hele Ankara'nın kadın derneğinin ne kadar aktif olduğunu,Hele Ankara'nın kadın derneğinin ne kadar aktif olduğunu, ne kadar güzel gazetelere intikal eden toplantılar, sempozyumlar, konferanslarne kadar güzel gazetelere intikal eden toplantılar, sempozyumlar, konferanslar tertip ettiğini misafirlerimiz çok iyi bilirler. tertip ettiğini misafirlerimiz çok iyi bilirler. O bakımdan, o güzel kültürel çalışmaları için de kendilerine dualarımı, teşekkürlerimi sunuyorum. O bakımdan, o güzel kültürel çalışmaları için de kendilerine dualarımı, teşekkürlerimi sunuyorum.

Bu gün vesilesiyle toplanmış olduğumuz Burcu Güneş Gündüz Bakımevi Anaokulu daBu gün vesilesiyle toplanmış olduğumuz Burcu Güneş Gündüz Bakımevi Anaokulu da yine Ankara hanımlar derneğimizin bir çalışması, aktivitesinin sonucudur.yine Ankara hanımlar derneğimizin bir çalışması, aktivitesinin sonucudur. İsminden işleyişine kadar hepsi güzel, burcu burcu başarı kokuyor. İsminden işleyişine kadar hepsi güzel, burcu burcu başarı kokuyor.

Allah başarılarını daim eylesin. Hizmetleri daim olsun. Allah başarılarını daim eylesin. Hizmetleri daim olsun. Sevapları çok olsun. Ve sonuçta milletimiz için, ümmetimiz için başarılı olsun, diyorum. Sevapları çok olsun. Ve sonuçta milletimiz için, ümmetimiz için başarılı olsun, diyorum.

Eğitimin her kademede ne kadar önemli olduğunu birçok âyet-i kerîmeler ve hadîs-i şerîflerle Eğitimin her kademede ne kadar önemli olduğunu birçok âyet-i kerîmeler ve hadîs-i şerîflerle ifade etmek mümkün. ifade etmek mümkün. Fakat en belirgin misal olarak hatırıma daima İmam Gazzâlî hazretleri gelir.Fakat en belirgin misal olarak hatırıma daima İmam Gazzâlî hazretleri gelir. İmam Gazzâlî hazretleri 1111 tarihinde vefat etmiş bir insan olduğu halde,İmam Gazzâlî hazretleri 1111 tarihinde vefat etmiş bir insan olduğu halde, biz de 1993'te bulunmamıza rağmen hâlâ hepimizin kütüphanesinde biz de 1993'te bulunmamıza rağmen hâlâ hepimizin kütüphanesinde İmam Gazzâlî'nin eserleri vardır; hepimizin gönlünde, İmam Gazzâlî'nin eserleri vardır; hepimizin gönlünde, hepimizin hafızasında onun kitaplarından alınma dinî bilgiler ve irfan vardır. hepimizin hafızasında onun kitaplarından alınma dinî bilgiler ve irfan vardır. Demek ki bir bilim adamının tezleri hayatıyla da bağımlı ve sınırlı kalmıyor.Demek ki bir bilim adamının tezleri hayatıyla da bağımlı ve sınırlı kalmıyor. Hayatını da aşan uzun bir tesir görülüyor.Hayatını da aşan uzun bir tesir görülüyor. Belki bu dünya hayatını da aşan bir tesir... Belki bu dünya hayatını da aşan bir tesir... "Belki" değil, yani "bilakis" mânasında söylüyorum. Âhirete de ulaşan bir tesir... "Belki" değil, yani "bilakis" mânasında söylüyorum. Âhirete de ulaşan bir tesir... Çünkü âhirette de alimlerin mevkisi bütün mevkilerin üstünde olacak. Çünkü âhirette de alimlerin mevkisi bütün mevkilerin üstünde olacak. Rütbetü'l-ilmi a'le'r-rüteb diye biliyoruz. Rütbetü'l-ilmi a'le'r-rüteb diye biliyoruz.

Doktora için üzerinde çalışma yaptığım Denizlili bir alim vardı.Doktora için üzerinde çalışma yaptığım Denizlili bir alim vardı. 100 hadis ve 100 hikayeden müteşekkil Ferahnâme isimli manzum bir dinî eser meydana getirmiş.100 hadis ve 100 hikayeden müteşekkil Ferahnâme isimli manzum bir dinî eser meydana getirmiş. Diyor ki; "Bu eser senin için ölmez bir oğuldur, ey Hatiboğlu." Diyor ki; "Bu eser senin için ölmez bir oğuldur, ey Hatiboğlu." Şiirinin birisinde kendisine böyle hitap etmiş. Şiirinin birisinde kendisine böyle hitap etmiş. Hakikaten böyle bilimsel çalışmalar, faaliyetler ve yetiştirilen bilim adamlarıHakikaten böyle bilimsel çalışmalar, faaliyetler ve yetiştirilen bilim adamları böyle uzun tesirler bırakıyorlar. böyle uzun tesirler bırakıyorlar.

Profesör Kemal Çakmaklı kardeşimiz[den Profesör Kemal Çakmaklı kardeşimiz[den bir aile toplantısında kendisinden çocuk eğitimi ile ilgili konferans istemiştik.bir aile toplantısında kendisinden çocuk eğitimi ile ilgili konferans istemiştik. Otellerde yaptığımız büyük, kapsamlı çalışmaların birisinde... Otellerde yaptığımız büyük, kapsamlı çalışmaların birisinde... Sanıyorum orada söylemişti. "Çocuğun terbiyesinin sekiz kademesi vardır. Sanıyorum orada söylemişti. "Çocuğun terbiyesinin sekiz kademesi vardır. Sekiz kademede çocuğun terbiyesi yapılır.Sekiz kademede çocuğun terbiyesi yapılır. Ve çocuk annesinden doğup da 'ınga' diye ağladığı zaman bu sekiz kademenin beşi geçmiş olur." diyor.Ve çocuk annesinden doğup da 'ınga' diye ağladığı zaman bu sekiz kademenin beşi geçmiş olur." diyor. Yani yarısından çoğunun fırsatı elden kaçmış oluyor.Yani yarısından çoğunun fırsatı elden kaçmış oluyor. Tabii bu sekiz taneden kaçan beş tanesini şu anda notlarım yanında olmadığı içinTabii bu sekiz taneden kaçan beş tanesini şu anda notlarım yanında olmadığı için hafızamdan size nakil edemeyeceğim. hafızamdan size nakil edemeyeceğim. Ama şöyle diyordu: "Bir tanesi de,Ama şöyle diyordu: "Bir tanesi de, babanın evladı için, evladının annesi olacak kimseyi hayırlı bir kimse olarak seçmesi."babanın evladı için, evladının annesi olacak kimseyi hayırlı bir kimse olarak seçmesi." Onu seçmediği zaman çocuğun terbiyesi zaten mümkün olmuyor.Onu seçmediği zaman çocuğun terbiyesi zaten mümkün olmuyor. Sekizde beşin bir tanesi bu; hayırlı bir anne seçmek. Sekizde beşin bir tanesi bu; hayırlı bir anne seçmek. Evladı iyi bir insan olarak yetiştirecek bir anne seçmek önemli bir nokta. Evladı iyi bir insan olarak yetiştirecek bir anne seçmek önemli bir nokta. Ötekilerin de, bu kaçan beş tanenin ne kadar önemli olduğunu buradan anlayabilirsiniz. Ötekilerin de, bu kaçan beş tanenin ne kadar önemli olduğunu buradan anlayabilirsiniz.

Şimdi sanılıyor ki, halkın arasında yaygın yanlış bir kanaat; Şimdi sanılıyor ki, halkın arasında yaygın yanlış bir kanaat; "Eğitim ilkokuldan başlar." Hayır, eğitim evlenmeden önceden başlıyor!"Eğitim ilkokuldan başlar." Hayır, eğitim evlenmeden önceden başlıyor! Çocuğun eğitimi evlenmeden önce başlıyor. Çocuğun eğitimi evlenmeden önce başlıyor. Anne seçimi ile bile ilgili; anne bebeği henüz daha dünyaya getirmemişken devam ediyor Anne seçimi ile bile ilgili; anne bebeği henüz daha dünyaya getirmemişken devam ediyor ve doğduktan sonra da devam ediyor. ve doğduktan sonra da devam ediyor.

Mehmed Zahid [Kotku] Hocamız'ın kız kardeşi olan, 80 yaşını aşmış bir halamız var.Mehmed Zahid [Kotku] Hocamız'ın kız kardeşi olan, 80 yaşını aşmış bir halamız var. Onun bir hatırasını da nakledeyim size, sohbet olsun diye. "Medine-i Münevvere'de, hacdaydık.Onun bir hatırasını da nakledeyim size, sohbet olsun diye. "Medine-i Münevvere'de, hacdaydık. Sabah ezanı okundu..." diyor. Orada sabah ezanını imsak kesilir kesilmez, hemen okuyorlar.Sabah ezanı okundu..." diyor. Orada sabah ezanını imsak kesilir kesilmez, hemen okuyorlar. Yani ezanı ortalık karanlık iken okuyorlar.Yani ezanı ortalık karanlık iken okuyorlar. "Biz de evdeyiz. Ezan okunurken evin hanımı gitti, beşikteki çocuğun burnunu sıktı, "Biz de evdeyiz. Ezan okunurken evin hanımı gitti, beşikteki çocuğun burnunu sıktı, yanağını sıktı, öptü, kaldırdı, oynadı, mışıl mışıl uyuyan çocuğu uyandırdı." diyor.yanağını sıktı, öptü, kaldırdı, oynadı, mışıl mışıl uyuyan çocuğu uyandırdı." diyor. Halamız kendisi anlatıyor. Demiş ki; Halamız kendisi anlatıyor. Demiş ki;

"Evladım, mışıl mışıl uyuyan bu küçücük bebeği ne diye uyandırıyorsun?" "Evladım, mışıl mışıl uyuyan bu küçücük bebeği ne diye uyandırıyorsun?"

"Ezan okunuyor, ondan uyandırıyorum." demiş. "Ezan okunuyor, ondan uyandırıyorum." demiş.

"Çocuk namaz kılacak değil, ne diye uyandırıyorsun?"Çocuk namaz kılacak değil, ne diye uyandırıyorsun? Küçük çocuğun ezanda uyandırılmasının sebebi ne?" Küçük çocuğun ezanda uyandırılmasının sebebi ne?"

"Efendim kızar, katiyen müsaade etmez." demiş. "Efendim kızar, katiyen müsaade etmez." demiş.

Bakın, en sonunda en mühim cümleyi söylemiş: Bakın, en sonunda en mühim cümleyi söylemiş:

"Çocuk şimdiden bu vakitte uyanmaya alışmazsa büyüdüğü zaman"Çocuk şimdiden bu vakitte uyanmaya alışmazsa büyüdüğü zaman ayağından sürükleseniz kalkmaz." ayağından sürükleseniz kalkmaz."

Çok doğru. Hakikaten çocuk delikanlı olduğu zaman, bıyıkları terlediği zaman, Çok doğru. Hakikaten çocuk delikanlı olduğu zaman, bıyıkları terlediği zaman, efe olduğu zaman annesi değil babası bile söz geçiremez, polis bile söz geçiremez. efe olduğu zaman annesi değil babası bile söz geçiremez, polis bile söz geçiremez. Çocuğun terbiyesi elbet çok öncelerden başlıyor. Çocuğun terbiyesi elbet çok öncelerden başlıyor.

Bizim Burcu anaokulumuz, işte bu anlayışın bir eseri. Bizim Burcu anaokulumuz, işte bu anlayışın bir eseri.

Biz, çocuğun yetişmesinin anne henüz çocuğunu dünyaya getirmemişken, Biz, çocuğun yetişmesinin anne henüz çocuğunu dünyaya getirmemişken, o zamandan başladığını; helal lokma yedirmekle, kendisinin helal lokma yemesiyle,o zamandan başladığını; helal lokma yedirmekle, kendisinin helal lokma yemesiyle, nikâhın meşru bir nikâh olmasıyla başladığını biliyoruz. nikâhın meşru bir nikâh olmasıyla başladığını biliyoruz. Ama çocuk dünyaya geldikten sonra çocuğun ilkokul çağına kadar boş ve avâreAma çocuk dünyaya geldikten sonra çocuğun ilkokul çağına kadar boş ve avâre gezmemesi gerektiğini de biliyoruz. gezmemesi gerektiğini de biliyoruz. Çocuğun iyi yetişmesi için ona çok önceden eğitimin götürülmesi gerektiğini düşünüyoruz. Çocuğun iyi yetişmesi için ona çok önceden eğitimin götürülmesi gerektiğini düşünüyoruz.

İşte bu kreş ve anaokulu yalnız annelere rahatlık getiren, İşte bu kreş ve anaokulu yalnız annelere rahatlık getiren, yaramaz çocukları zapt u rapt altına alıp oyuncaklarla oyalayıp anneye babaya nefes aldıranyaramaz çocukları zapt u rapt altına alıp oyuncaklarla oyalayıp anneye babaya nefes aldıran bir müessese değildir.bir müessese değildir. Çocukların ilkokula varmadan, gelmeden önce alması gereken birtakım temel duyguları Çocukların ilkokula varmadan, gelmeden önce alması gereken birtakım temel duyguları almasına yardımcı olan bir müessese olacaktır. almasına yardımcı olan bir müessese olacaktır.

İstatistiklerle sabittir ki anaokuluna, kreşe gitmiş çocuklar ilkokuldaİstatistiklerle sabittir ki anaokuluna, kreşe gitmiş çocuklar ilkokulda eğitime çok daha çabuk intibak ederler ve çok daha başarılı olurlar.eğitime çok daha çabuk intibak ederler ve çok daha başarılı olurlar. Böyle bir eğitimi görmeyen çocuğu hocasına, sınıfına ısınıncaya kadar anneler babalarBöyle bir eğitimi görmeyen çocuğu hocasına, sınıfına ısınıncaya kadar anneler babalar çok sıkıntısı çeker. çok sıkıntısı çeker. Çocuk ağlar, okuldan kaçar, okula gitmek istemez, çeşitli problemler ile anne baba karşılaşır. Çocuk ağlar, okuldan kaçar, okula gitmek istemez, çeşitli problemler ile anne baba karşılaşır.

Onun için bu müessesenin çok önemli, hayırlı, kıymetli hizmetler yapacak Onun için bu müessesenin çok önemli, hayırlı, kıymetli hizmetler yapacak bir müessese olduğunu düşünüyorum. bir müessese olduğunu düşünüyorum.

Açılış safhasına gelinceye kadar çalışma yapan her kardeşimize, Açılış safhasına gelinceye kadar çalışma yapan her kardeşimize, çalışmalarda katkısı olan her kardeşimize teşekkür ediyorum. çalışmalarda katkısı olan her kardeşimize teşekkür ediyorum. Allah bu mübarek cuma gününde, mübarek ve çok değerli misafirlerimizin iştirakiyle,Allah bu mübarek cuma gününde, mübarek ve çok değerli misafirlerimizin iştirakiyle, açılışını kutlayarak başladığımız bu müesseseyi hayırlı, feyizli bir müessese eylesin.açılışını kutlayarak başladığımız bu müesseseyi hayırlı, feyizli bir müessese eylesin. Buradan geçen çocukların çok büyük insanlar olmasını ve çok hayırlı hizmetler yapmasınıBuradan geçen çocukların çok büyük insanlar olmasını ve çok hayırlı hizmetler yapmasını Rabbimiz nasip eylesin.Rabbimiz nasip eylesin. Annelerinin, babalarının, diğer büyüklerinin ve kendilerini yetiştiren hocalarınınAnnelerinin, babalarının, diğer büyüklerinin ve kendilerini yetiştiren hocalarının bu çocukların başarılarını ve güzel günlerini, mutlu günlerini görmelerini temenni ederim. bu çocukların başarılarını ve güzel günlerini, mutlu günlerini görmelerini temenni ederim. Hepinize en samimi teşekkürlerimi, en güzel duygularımı, dualarımı arz ederim. Hepinize en samimi teşekkürlerimi, en güzel duygularımı, dualarımı arz ederim.

es-Selâmu aleyküm ve rahmetullâhi ve berekâtühû! es-Selâmu aleyküm ve rahmetullâhi ve berekâtühû!

Konuşma Hakkında
Tema 1
Tema 2